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＜生きる場＞で「平和の文化」を創造する－国際理解教育の視点から－
https://obirin.repo.nii.ac.jp/records/2596
https://obirin.repo.nii.ac.jp/records/259637d75643-838f-444b-abce-7ff8281af8e4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
24362697_02_153-166.pdf (936.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-05-19 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ＜生きる場＞で「平和の文化」を創造する－国際理解教育の視点から－ | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Creating a "Culture of Peace" at the Grassroots level where people live and survive -from the Perspective of International Education | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 国際理解教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ユネスコ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 平和の文化 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 地域 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | インフォーマルな学び | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 文化づくり | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
林, 加奈子
× 林, 加奈子
× HAYASHI, Kanako
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| 書誌情報 |
桜美林大学研究紀要.社会科学研究 en : J. F. Oberlin University Journal of Advanced Research. Social Sciences 巻 2, p. 153-166, 発行日 2022-03-25 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 24362697 | |||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||||
| 桜美林大学グローバル・コミュニケーション学群 | ||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| en | ||||||||||||
| College of Global Communication, J. F. Oberlin University | ||||||||||||
| 表示順 | ||||||||||||
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